Por Àngels Valls, Profesora del Departamento de Gestión de Personas y Organización de ESADE, Miembro del Instituto de Estudios Laborales de ESADE
El pasado martes 24 de abril, el Instituto de Estudios Laborales de ESADE y la Fundació Privada Acció Solidària contra l’Atur, organizaron la Jornada “Crear ocupación, un pacto solidario”, que tuvo dos partes muy diferenciadas. La primera parte puso de manifiesto, una vez más, la magnitud de la tragedia. Entre otras muchas cifras, me quedo con los 2,2 millones de personas desempleadas que no cobran prestación. De las que cobran prestación, un 46 por ciento recibe la ayuda de 426€ al mes. Otra cifra igualmente preocupante es la pérdida de empresas: no es lo mismo una reducción de 100 puestos de trabajo de una empresa que va a seguir, que el cierre de una empresa que ocupaba a 100 personas. Al cerrar una empresa, más allá de los puestos de trabajo que se pierden en ese momento, se pierde una inversión ya realizada en medios y personas, así como su capacidad de creación de empleo y de riqueza futura.
¿Y cuáles son las perspectivas de futuro? Las previsiones del gobierno ya nos plantearon para el 2012 un aumento de 600.000 personas en situación de desempleo (cifra que los primeros meses del año, ya de la mano de la Reforma Laboral, podemos dar por segura), y todo apunta a una recuperación en materia de empleo a muy largo plazo. Dicho de otro modo, una elevada tasa de paro estructural.
La segunda parte de la jornada tenía el difícil reto de plantear reflexiones que, sin ánimo de ser utópicas, ayudasen a visibilizar actuaciones y propuestas concretas en materia de creación de empleo. Destacó por su claridad y por la evidencia de los datos, la presentación de Iñaki González (Director General de CLADE) sobre la Ley Borloo, la ley que en Francia ha facilitado que un sector de alto potencial como es el de los servicios a las personas, estructure una oferta hasta entonces basada en la economía informal, y todo ello de la mano de la simplicidad en los trámites y de los incentivos fiscales. Se estima que en tres años ha generado 500.000 nuevos empleos y unas 20.000 empresas proveedoras. Por su parte, la reciente ley española de servicio doméstico, a la luz de los trámites y las dudas que plantea, hace que muchos hogares “empleadores” se planteen si seguir contando con la ayuda de una persona en las tareas domésticas o de cuidado de personas dependientes. Éste puede ser un buen ejemplo para visualizar cómo no somos capaces de plantear respuestas eficaces ante un entorno que si bien es complejo, también ofrece algunas oportunidades.
A partir de este ejemplo, el debate fácilmente puede apuntar a gobernantes y legisladores como principales responsables de todos nuestros males. Si bien es necesario no pasar página del capítulo de las responsabilidades de las actuaciones y comportamientos del pasado, no podemos esperar a iniciar el capítulo de las responsabilidades en relación a nuestro futuro.
Ciertamente el futuro inmediato no va a ser nada fácil para una gran mayoría de las personas trabajadoras (con empleo o en proceso de búsqueda de uno nuevo) y de las empresas (sobre todo las más pequeñas y los autónomos), pero precisamente por ello, los principales protagonistas en las relaciones laborales, empresas y trabajadores, deberán estar a la altura. Este año 2012, el día Internacional del Trabajo, debería poner de manifiesto que un Pacto Social por el Empleo, si bien no siendo suficiente, es más necesario que nunca.
Hay 1 Comentarios
Es imprescindible que llevemos nuestras pupilas a las geografías de la educación porque con certeza la respuesta al problema del desempleo, está en los formatos que usamos para construir personas, ignorando que necesitamos forjar personalidades. ¿Qué hacemos en la escuela? Enseñar. ¿Y en la universidad? Enseñar. ¿Y en la capacitación? Enseñar. ¿Que necesita este tiempo socio económico? Emprendedores. ¿Qué es un emprendedor? Es un ser dispuesto a aprender. Puede parecer enajenado, pero entre la distancia que hay entre enseñado y aprendiz esta la respuesta. ¿Cómo compatibilizar entonces la instrucción con la vida que nos toca vivir? Respuesta única y contundente: es imposible. Y así vamos por estos caminos de Dios, clamando misericordia al cielo que escupimos. Hace unos días afirmaba que no conozco a ninguna persona bien educada, en el paro. ¿Qué es ser bien educada? Ser competente en la administración de las inteligencias emocional, interpersonal, resolutiva y evolutiva; ser competente en estrategia, táctica y logística; ser competente para escuchar; abjurar del liderazgo y militar en la coinspiración; y para terminar entender a cabalidad disciplina, voluntad y compromiso, porque puedo asegurar que si mañana suscribimos todos ese Pacto Solidario para crear empleo las personas beneficiarias y viabilizadoras deberán estar bien educadas.
Publicado por: j. a. ortetxo i armaza | 01/05/2012 16:13:42