Lecturas veraniegas (III): Homo Ludens

En esta ocasión traemos una de esas lecturas obligatorias para aquel que quiera profundizar en las bases del campo del mundo del videojuego, aunque paradójicamente el autor nunca viera uno en su vida. La obra Homo Ludens explica la importancia del juego en el ser humano, sin relegarlo únicamente a un conjunto de prácticas que, presumiblemente, las realizan los más pequeños de la casa. Con esta premisa podemos trasladar al videojuego las mismas bases que el autor, Johan Huizinga, aplica al juego tradicional.

La clave que la obra de Huizinga intenta transmitir desde la primera palabra es bastante simple: el juego es algo inherente al ser humano en todas las etapas de su vida.  No importa la edad, el sexo o el lugar de nacimiento, siempre será una parte imprescindible en nuestras vidas por sus grandes aportaciones.  Lo que el juego da a quien se adentra en él es algo inmaterial e intangible, pero de gran peso en nuestro interior. La satisfacción, sentirse realizado, la competitividad o el deseo de superación son sentimientos que se ven reflejados en una actividad que cada uno hace por propia voluntad y deseo, sin tener repercusión fuera de ella en la gran mayoría de los casos.

LECTURAS VERANIEGAS (II): Unit Operations. An Approach to Videogame Criticism.

“Responder a la pregunta de si los juegos cuentan historias no sólo equivale a decir cómo acercarnos a estos sino también quiénes deberían hacerlo.”

Ian Bogost

[Unit Operations. An Approach to Videogame Criticism. MIT. Cambridge. Massachusetts. 2006]

Unit Operations. An Approach to Videogame Criticism.
BOGOST, Ian (2006).
Cambridge, Massachusetts, The MIT Press.
[243 páginas].

La cita que encabeza este post es de suma importancia. De manera explícita demuestra que el acercamiento desde la Academia a un determinado objeto de estudio siempre es interesado. Existe una guerra sorda por hacerse con los extensos dominios del videojuego. Sin embargo, a diferencia de cualquier otra guerra cruenta, esta batalla no deviene en resultados devastadores y sus efectos secundarios son altamente positivos para el debate y el progreso teórico de los Game Studies. Uno de los autores que mejor ha comprendido este lógico proceso es Ian Bogost y lo demuestra sobradamente en el libro que hoy presentamos.

Lecturas veraniegas (I): La narración como realidad virtual

El verano suele dejarnos tiempo libre para practicar algunas de nuestras aficiones favoritas, mientras aprovechamos unos cuantos días para desestresarnos y olvidarnos del trabajo de todo un año. Si eres de los que a la piscina o a la playa se llevan un libro, ¿qué mejor opción que escoger uno de los títulos que en las siguientes semanas recomendaremos? Sí, ya sabemos que no son precisamente crucigramas, pero si os interesa este blog probablemente os agraden los siguientes títulos centrados en la teoría, el análisis y la crítica del arte interactivo.

Nuestra primera sugerencia es La narración como realidad virtual. La inmersión y la interactividad en la literatura y en los medios electrónicos (2001; 2004, traducción de María Fernández Soto). Lo edita Paidós Comunicación y actualmente está disponible en prácticamente cualquier librería. Su autora, Marie-Laure Ryan, es una prominente investigadora de la Universidad de Colorado especializada en narratología, ficción y cibercultura. En su bibliografía podemos encontrar obras como Possible Worlds, Artificial Intelligence and Narrative Theory (1991) o Avatars of Story (2006).